不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。[马卡连柯]

1. 美功不伐，贵位不喜。

2. 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

3. 爱情确实有一种高尚的品质，因为它不只停留在性欲上，而且显出一种本身丰富的高尚优秀的心灵，要求以生动活泼，勇敢和牺牲的精神和另一个人达到统一。

4. 人的知识不如人的智力,人的智力不如人的素质,人的素质不如人的觉悟。任何工作都要人去做,都要靠发挥人的积极性和创造性,即使在科学技术快速发展的今天,人仍然是最终起决定作用的因素。

5. 人类总是爱和自己闹对立的，他用自己目前的痛苦哄骗自己的希望，又用并不属于自己的前程，来欺骗目前的痛苦，人类的确良一切行为，无不打上自相矛盾和软弱的烙印。

6. 书籍是全人类的营养品

7. 惟有民魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国才真有进步。

8. 天地之性，人为贵。

9. 观其外知其内，观其友知其人。

10. 计划经济不等于社会主义，资本主

11. 世上无难事，只怕有心人

12. 乌云遮不住太阳的微笑

13. 通过战争手段比通过广开言路更能牢靠地维护政权塔西佗

14. 法律如果不讲道理，即使延续时间再长，也还是没有制约力的

15. 金钱是一天的财富，劳动是用不完的财富。

16. 有志的人战天斗地，无志的人怨天恨地

17. 倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。

18. 春来爱有归乡梦，一半犹疑梦里行

19. 债是一根无头刺，解不开它捆死人

20. 东西越新越好，友谊愈老愈好