年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。[贝多芬]

1. 言而当，知也；默而当，亦知也。

2. 大自然让聪明人和傻瓜一样拥有幻想和错觉，以便不使聪明人因独具的智慧而过于不幸

3. 实实在在的真理，顶天立地的品格，比什么爵位都高。

4. 人，实则一切有理性者，所以存在，是由于自身是个目的，并不是只供这个或那个意志利用的工具

5. 真实是所有人的口号，却是极个别人的目标

6. 让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧！

7. 构大厦者必资于众工，治天下者必赖于群才。

8. 我为生命的本身而欢喜。对我而言，生命并非短暂的蜡烛。它是一种光辉的火炬，此刻为我所拥有；在交给将来的世代之前，我要使它尽量烧得光亮。

9. 如果一个青年人对他的行为及习惯漫不经心，如果他活得没有计划与目标，将光阴浪费于疏懒与安逸，那么一个傻子应该比他还有希望。

10. 盲人无白天，醉鬼无时间

11. 用卑鄙手段得来的财富，将像烟消云散一样很快消失

12. 本来善恶根源的不可解，就是宗教发生的一个原因。

13. 鞋匠做出好鞋子，是因为他别无所

14. 工不出则农用乏

15. 古老的大海是一片灰白而忧郁的原野

16. 为而不矜，作而不恃。

17. 教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。

18. 舌头总是碰着疼牙

19. 宴不设酒叫什么宴？酒不伴歌叫什么酒

20. 最灵敏的人也看不见自己的脊背