“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。”[陶行知]

1. 志须预定自道远，世事岂得终无成？

2. 一般人都是依据爱好去想，依据学识及吸收的见解去说，但通常都依据习俗去做。

3. 政通人和，百废俱兴。

4. 以绝对的总的宇宙发展过程中，各个具体过程的发展都是相对的，因而在绝对真理的长河中，人们对于在各个一定发展阶段上的具体过程的认识只具有相对的真理性

5. 失事容易，得事艰难

6. 谚语是智慧的结晶。

7. 演说家的资本就在极端的多情和纯粹的热情之中

8. 勤学的人，总是感到时间过得太快；懒惰的人，却总是埋怨时间跑得太慢。

9. 大丈夫处世，当扫除天下

10. 交朋必择胜己者，讲贯切磋，益也。

11. 吃人的狮子不一定咬人，多加小心夹尾巴的狗

12. 君子为国，正其纲纪，治其法度

13. 有学问的傻瓜，要远比无知的傻瓜还要愚蠢。

14. 从二楼往下点眼药水

15. 教育是让孩子们对知识渴求，而不是让知识追逐孩子们。

16. 凡是一个能够受到大家欢迎的人，他的动作不仅是有力量，而且要优美，坚实是不够的，就是有用也无济于事，无论什么事情，必须具有优雅的办法和态度，才能显得漂亮，得到别人的喜欢。

17. 知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。

18. 为什么一个人要富有？为什么他一定要有马匹，精致的衣服，漂亮的住宅，到公共场所与娱乐场所去的权利？因为缺少思想。你给他的心灵一个新的形象，他就会逃遁到一个寂寞的花园或是阁楼上去享受它，这梦想使他们那样富有，即使给他一州作为采邑，也还抵不过它。但是我们最终是因为没有思想，所以才发现我们没有钱。我们最初是因为耽溺于肉欲，所以才觉得一定要有钱。

19. 兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧洲

20. 当家才知盐米贵，出门才晓路难行。