藕发莲生，必定有根[柏格森]

1. 山风起寒木，野雀乱秋榛

2. 检验真理的工作也没有被过去某一个时代的一批学者一一劳永逸地完成；真理必须通过它在各个时代受到的反对和打击被人重新发展。

3. 科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不是给懒汉。

4. 熔铸经典之范，翔集子史之术

5. 不会撑船赖河弯

6. 如果你想享受真正的自由，就必须充当哲学的奴仆

7. 要做一个襟怀坦白，光明磊落的人，不管是在深藏内心的思想活动中，还是在表露于外的行为举止上都是这样。

8. 只求成绩好，能战胜竞争考试合格是不能成为出色的人的，也不会度过幸福的人生。确实，再聪明的孩子，如果心里乌云笼罩，是个连父母的话都不听的不诚实的孩子，那就再糟糕不过了。培养好孩子不仅是成绩好，还要陶治“人格”。

9. 毕生结交的朋友，不应一旦疏远

10. 借来的衣裳不合体

11. 贪财是万恶之源

12. 始吾于人也，听其言而信其行。今吾于人也，听其言而观其行。

13. 没有理智的热情是脱缰的马

14. 没有经验，智慧也就很有限了

15. 做将军需要的才能与做士兵需要的

16. 爱斗的、不安分的人总是跟性格温和腼腆的人合得来，前一类人可从性格的对比中寻求心境地安宁，后一类人则为自己的软弱寻求保护。

17. 称其任，则政立；枉其能，则事乖。

18. 被垫作地基的红砖，压力最重，却毫无怨言，砌在顶上的红砖地位最高，但从不因此面骄傲，而是自觉地向地基看齐，经受风吹雨打；正因为如此，雄伟的大厦才能永远屹立。

19. 孩子的言行就像一面镜子，反映着家庭和父母的精神，所以希望孩子好，首先自己要起模范作用。父母或教育者的日常性言行，对培养孩子的人格有最强的说服力。

20. 棋错一着，满盘皆输